Del municipio de Los Santos a trabajar con científicos internacionales. Un grupo de 64 estudiantes y docentes santandereanos participa en Clubes de Ciencia Colombia 2026, donde desarrollan proyectos relacionados con la protección del agua y el aprovechamiento de residuos agrícolas.
Mientras muchos jóvenes aprovechan la semana en actividades cotidianas, 64 estudiantes y docentes de la Institución Educativa La Fuente, en el municipio de Los Santos, decidieron asumir un reto diferente: convertirse en investigadores y trabajar de la mano con expertos nacionales e internacionales para encontrar soluciones a problemas que afectan directamente a sus comunidades.
La experiencia hace parte de los Clubes de Ciencia Colombia 2026, una estrategia impulsada por el Ministerio de Educación Nacional y ScienteLab, que durante varios días reúne a estudiantes y docentes alrededor de proyectos relacionados con el cuidado del agua, la economía circular y el aprovechamiento de residuos agrícolas. Los participantes tienen la oportunidad de aprender mediante la investigación, la experimentación y el trabajo colaborativo junto a científicos provenientes de Colombia, México y Bolivia.
El proceso cuenta con el respaldo de la Secretaría de Educación de Santander, que facilitó la participación de la institución educativa en esta iniciativa académica. Para los organizadores, este tipo de espacios permite fortalecer las vocaciones científicas desde edades tempranas y demostrar que el talento de los estudiantes santandereanos puede trascender las fronteras de las aulas tradicionales.
Los proyectos desarrollados por los jóvenes buscan responder a desafíos reales de su entorno, especialmente aquellos relacionados con la protección de las fuentes hídricas y el manejo responsable de los recursos naturales. De esta manera, la ciencia deja de ser un concepto lejano para convertirse en una herramienta capaz de transformar comunidades y mejorar la calidad de vida de las futuras generaciones.
La secretaria de Educación de Santander, Karina Araújo Maestre, destacó que estas experiencias permiten ampliar los horizontes de los estudiantes y fortalecer sus capacidades para construir soluciones innovadoras desde el conocimiento, consolidando una educación más pertinente, moderna y conectada con las necesidades del territorio.Mientras muchos jóvenes aprovechan la semana en actividades cotidianas, 64 estudiantes y docentes de la Institución Educativa La Fuente, en el municipio de Los Santos, decidieron asumir un reto diferente: convertirse en investigadores y trabajar de la mano con expertos nacionales e internacionales para encontrar soluciones a problemas que afectan directamente a sus comunidades.
La experiencia hace parte de los Clubes de Ciencia Colombia 2026, una estrategia impulsada por el Ministerio de Educación Nacional y ScienteLab, que durante varios días reúne a estudiantes y docentes alrededor de proyectos relacionados con el cuidado del agua, la economía circular y el aprovechamiento de residuos agrícolas. Los participantes tienen la oportunidad de aprender mediante la investigación, la experimentación y el trabajo colaborativo junto a científicos provenientes de Colombia, México y Bolivia.
El proceso cuenta con el respaldo de la Secretaría de Educación de Santander, que facilitó la participación de la institución educativa en esta iniciativa académica. Para los organizadores, este tipo de espacios permite fortalecer las vocaciones científicas desde edades tempranas y demostrar que el talento de los estudiantes santandereanos puede trascender las fronteras de las aulas tradicionales.
Los proyectos desarrollados por los jóvenes buscan responder a desafíos reales de su entorno, especialmente aquellos relacionados con la protección de las fuentes hídricas y el manejo responsable de los recursos naturales. De esta manera, la ciencia deja de ser un concepto lejano para convertirse en una herramienta capaz de transformar comunidades y mejorar la calidad de vida de las futuras generaciones.
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